Éducateur gradué (m/f)

Lycée Michel Lucius

• Participer à linclusion scolaire et sociale de chaque élève;
• Participer au développement dune communauté scolaire multiculturelle et multilingue.
• Encourager les élèves à participer aux activités éducatives, à découvrir leurs talents et à sépanouir pleinement;
• Encadrer les élèves dans le développement de leurs compétences psychiques, sociales et cognitives;
• Assurer un rôle de médiateur entre les élèves et entre les élèves et les autres intervenants de la communauté scolaire;
• Assister les enseignants lors de la prise en charge d’élèves en difficulté scolaire et d’élèves à besoins spécifiques;
• Orienter les élèves dans leurs choix scolaires et professionnels;
• Collaborer avec les services compétents et les chambres professionnelles pour assurer l’orientation professionnelle.

Compétences techniques

• Connaître le cadre législatif et règlementaire de la profession et du système éducatif du GD de Luxembourg;
• Connaître les théories de lapprentissage;
• Connaître les procédés dorientation;
• Connaître les critères dévaluation et de promotion des élèves;
• Respecter et défendre le secret professionnel partagé;
• Savoir rédiger des lettres et rapports dans le cadre de laccompagnement du jeune (bonnes connaissances rédactionnelles);
• Savoir organiser, suivre et évaluer des activités éducatives scolaires et périscolaires;
• Savoir animer des groupes;
• Connaître les techniques daide et dappui pédagogique;
• Savoir assurer la prise en charge individuelle délèves à besoins spécifiques ou particuliers;
• Savoir gérer des conflits et des situations de crise moyennant des techniques de médiation.

Compétences comportementales

• Avoir lesprit international - la diversité culturelle et linguistique étant considérée comme une richesse;
• Empathie, respect, patience, sens de responsabilité et sens de linitiative;
• Facilité de communication, sens de lécoute et du dialogue;
• Savoir travailler de façon autonome, en équipe mutlidisciplinaire et en réseau avec de services externes;
• Adopter une démarche réflexive et avoir envie dapprendre;
• Etre ouvert/e à linnovation et au développement de lécole;
• Etre dynamique, enthousiaste, engagé/e et flexible;
• Avoir de bonnes capacités d’analyse et de synthèse;
• Avoir le sens de lorganisation;
• Respecter le droit à la discrétion de la personne aidée;
• Faire preuve de conscience professionnelle et de vigueur;
• Savoir gérer des conflits.

Atouts

• Très bonne maîtrise de la langue anglaise;
• Sensiblité pour une école dinclusion.

Poste demployé de lÉtat

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Diplômes

Vous êtes titulaire d’un grade ou diplôme délivré par un établissement d’enseignement supérieur reconnu par l’Etat du siège de l’établissement et sanctionnant l’accomplissement avec succès d’un bachelor en sciences éducatives ou de son équivalent.

Langues

Vous répondez aux exigences des connaissances de 3 langues administratives pour le groupe dindemnité A2.

Nationalité

Vous êtes ressortissant d’un État membre de l’Union européenne.